Los libros y documentos recogen los principales hallazgos y lecciones aprendidas de los procesos de reformas educativas en seis países de América Latina: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Perú.

Los textos analizan la historia reciente de las políticas nacionales y subnacionales de estos países y en particular los sistemas educativos subnacionales que lograron mejoras sostenidas e integrales entre 2004 y 2019.